Syllabus III ciclo ( semestre 2009-I)

ojo: este documento sirve ÚNICAMENTE como referencia , mas NO REEMPLAZARÁ al syllabus que se entregara en el semestre actual.

Contenido:

  1. Sumilla
  2. Objetivos
  3. Personal docente
  4. Programa calendarizado
  5. Sistema de evaluacion
  6. Bibliografia

CURSOS:
Sigue leyendo

syllabus II ciclo ( semestre 2008-II)

ojo: este documento sirve ÚNICAMENTE como referencia , mas NO REEMPLAZARÁ al syllabus que se entregara en el semestre actual.

Contenido:

  1. Sumilla
  2. Objetivos
  3. Personal docente
  4. Programa calendarizado
  5. Sistema de evaluacion
  6. Bibliografia

CURSOS:

Sigue leyendo

syllabus I ciclo (semestre 2008-I)

ojo: este documento sirve ÚNICAMENTE como referencia , mas  NO REEMPLAZARÁ al syllabus que se entregara en el semestre actual.

Contenido:

  1. Sumilla
  2. Objetivos
  3. Personal docente
  4. Programa calendarizado
  5. Sistema de evaluacion
  6. Bibliografia

CURSOS:
Sigue leyendo

Ecuaciones Diferenciales y sus Aplicaciones – Martin Braun

 

 

http://www.gigasize.com/get.php?d=lgwc4cyqowf

LISTA DE LIBROS NECESARIOS PARA CADA CICLO

Lista de los libros de consulta más usados por profesores y alumnos de los ciclos I,II, III y IV.

Una excelente guia que no debe faltarle a todo alumno de nuestra carrera :D! 

Tablas y Fórmulas Matemáticas – Murray R. Spiegel

Autor: Murray R. Spiegel

Este manual proporciona una colección de fórmulas y tablas matemáticas que serán de gran utilidad a los estudiantes y graduados superiores en matemáticas, físicas, ingenierías y demás disciplinas científicas. Sólo se han incluido aquellas fórmulas o tablas de consulta frecuente en la práctica, desechando resultados demasiado especializados que rara vez se usan.

Sigue leyendo

Geometria Analitica – LEHMANN

 

 

AUTOR:  Lehmann Charles H

El libro que presentamos contituye un curso de Geometría Analítica plana y del espacio. SUpone Conocimiento, por parte del lector, de los principos fundamentales de Geometría Elemental, Trigonometría plana y Algebra. 
El método didáctico empleado en el texto consta de orientación, motivo, análisis y ejemplos. De esta manera, los conocimientos presentados logran dar al alumno la formación profesional adecuada que requerirá posteriormente.

Sigue leyendo